Учебный план по географии для средней школы построен таким образом, что на изучение природы родного края в рамках регионального компонента отводятся специальные уроки только в 8-9 классах. Поэтому возникла необходимость более полного и подробного знакомства с природой родного края, с окружающими природными объектами. Эту работу мы осуществляем на занятиях кружка «Географический круиз», где готовим буклеты, мультимедийные презентации, а также собираем дополнительные сведения о природе родного края.

Цель проекта: Составить схему «Основные остановки туристических маршрутов».
Задачи:
- Найти информацию о природном парке «Эльтонский».
- Разработать туристические маршруты природного парка.
- Создать буклет, презентацию туристических маршрутов природного парка «Эльтонский»;

Не указан

В ходе выполнения проекта предполагается:
- Найти информацию о природном парке «Эльтонский».
- Разработать туристические маршруты природного парка.
- Создать буклет, презентацию туристических маршрутов природного парка «Эльтонский»;
Материалы проекта могут быть использованы в качестве источниковой базы к урокам географии в изучении природного краеведения, также могут быть интересны для желающих посетить удивительный край Приэльтонья.
По доминирующей деятельности проект – исследовательский, практико-ориентированный.
Методы исследования:
- Метод лингвистического описания, представленный такими приёмами, как сбор, обработка и интерпретация материала;
- анализ изученных материалов;
- сравнение полученных данных.
 По продолжительности – длительный.
По количеству участников – групповой.

Учащиеся 5-9 классов, учителя географии, классные руководители.

1) На основе используемых нами источников мы создали презентацию «Тропами Приэльтонья».

2)Выпустили буклет : Туристические маршруты природного парка «Эльтонский».

3) Составили схему маршрута.

В ходе работы мы узнали много нового и интересного об удивительном крае Приэльтонья.

Работа может быть использована:
1. В качестве материала для проведения классных часов и тематических мероприятий краеведческого характера. Краеведческий материал поможет сделать занятия яркими, запоминающимися.
2. На уроках географии.
3. На факультативных занятиях «Люби и знай свой край».
4. Материал также может быть интересен для желающих посетить удивительный край Приэльтонья.

Отдых вблизи дома, что называется в пределах своей “малой родины”, тоже может быть увлекательным и экзотичным. Отправляясь на родные просторы, вы не только гарантированно сможете полюбоваться доселе невиданными красотами, но и избавите себя от долгих и утомительных поездок. Организму же не придется проходить этапы акклиматизации и адаптироваться к новым местам. А главное, экоотдых способен подарить единение с природой, которого нам, горожанам, так не хватает.
Приглашаем Вас посетить удивительный степной край - Приэльтонье! Только здесь Вы можете наблюдать самое романтичное зрелище на свете - закат над озером Эльтон, окрашивающий небо всевозможными красками.

1. Брылев В.А., Жбанов Ф.И. География Волгоградской области: Учебное пособие для школ Волгоградско области – Волгоград: Ниж.-Волж.кн.изд-во, 1989.
2. Николаев В.А., Копыл И.В., Пичугина Н.В. Ландшафтный феномен солянокупольной тектоники в полупустынном Приэльтонье // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 5. География. 1998. № 2. С. 35-39.
3. Тишков А.А. Экологическая реставрация нарушенных степных экосистем // Проблемы природопользования и сохранения биоразнообразия в условиях опустынивания: Мат-лы Межрегион. научно-практ. конф. Волгоград, 2000. С. 81-85.
4. Шубин А.О., Чернобай В.Ф., Сохина Э.Н. Озеро Эльтон // Ключевые орнитологические территории России. Ключевые орнитологические территории международного значения. Т. 1. М.: СОПР, 2000. С. 44—46.
5. Атлас Волгоградской области. М.: ГУГК, 2000г - 32 с.

Интернет источники:
http://www.naturalist.su/zapoved/showproduct.php?product=31
nepoznannoe-vokrug-nas/prirodnyiy…park
http://www.turizm-volgograd.ru/
http://34vechera.ru/forum/theme.php?id=470724
http://www.eurotourne.ru/ru_elton.htm

Не указан

Не указан