Муниципальное Казённое Образовательное Учреждение

                         "Кайсацкая средняя общеобразовательная школа"

 (МКОУ «Кайсацкая СОШ»)

404240 Волгоградская область Палласовский район

село Кайсацкое  улица Ленина б\н

51-2-36 kaisatskayasosh@mail.ru

директор школы - Макарова Ольга Петровна

автор – Чугунова Татьяна Григорьевна, учитель начальных классов,

стаж работы 28 лет

Chugunowa.Tatiana@yandex.ru сот. Телефон 89272572692

Областной конкурс методических разработок

по организации работы с детьми из социально неблагополучных семей.

Номинация: Внеклассное мероприятие с обучающимися.

Праздник.

"Папа, мама, я - дружная семья"

                                                                                                          Год подготовки 2013.

Актуальность выбранной темы: 

    В сложных условиях современного общества, во время кризиса в социальной сфере, приведших к упадку духовных ценностей, в том числе и в семье, особое значение приобретает работа школы по формированию у детей социально-нравственных качеств, опираясь на опыт и культуру многонационального населения России. Одним из методов работы с младшими школьниками нашего ОУ по данной проблеме является проведение праздника «Папа, мама, я – наша дружная семья". Именно в младшем школьном возрасте у детей формируются нравственные основы личности.  И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, папам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишним они не будут.   Существует мнение, что ребенок изначально любит свою мать, отца и нет необходимости развивать это чувство в нем. Но если ребенок не приобретет впервые годы своей жизни опыта сопереживания, заботы о самом близком человеке, вряд ли он вырастет чутким и внимательным. Недаром народная мудрость гласит: «Сердце матери – в детях, а сердце ребенка – в игрушках и камешках», поэтому воспитание любви к матери, отцу – одна из самых важных задач, которая стоит перед нами, педагогами.

Цели мероприятия: 

Цели:

-формировать нравственную культуру детей и родителей в общении взрослых и детей, развитие семейных увлечений и  интересов, положительное отношение и  уважение к семьям одноклассников;

-способствовать развитию коммуникативных умений, сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочению семей;

- воспитывать  чувство любви и гордости за свою семью, уважения к родителям,  любви к родине,  доброты и   взаимопонимания в семьях школьников;

Задачи мероприятия: 

- поднять престиж семьи, укреплять её  духовные ценности;

- формировать уважительное отношение  детей к своим родителям и родителей к своим детям, а также культурных традиций общения взрослых и детей;

- помочь родителям осознать значение взаимоотношений взрослых для успешного всестороннего развития и становления их детей.

Контингент участников: 

Учащиеся начальных классов и их родители

Ожидаемые результаты: 

1. Повышения культуры общения как между детьми, так и между детьми и их родителями.

2.Осознание родителями важности совместного досуга с ребёнком в его нравственном и духовном развитии.

3.Сформированность коммуникативной культуры родителей, понимания своей ответственности за выполнение своих       родительских обязанностей.

Кратко о внедрении разработки: 

Данное мероприятие проводилось в ноябре  2013 года.

Методы и приемы работы: 

– методы формирования сознания личности,

– методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения

– методы стимулирования поведения и деятельность

 Приёмы:- групповая (коллективная) деятельность;

                  - притча, сказка, театрализация, наглядность;

                  - творчество, игра, конкурс ;

                  - подражание чему- либо стоящему, воспитывающие ситуации;

                  - похвала, награда;

                  - рефлексия.

Необходимое оборудование: 

«Дерево жизни»,  на котором вместо листочков семейные фотографии. Рисунки детей «Моя семья». Творческая выставка работ детей и родителей  «Чудеса своими руками». Мультимедиапроектор Презентация «Моя семья». Семейное кафе «Скатерть самобранка». Диск с записями фонограмм песен и мелодий, необходимых для оформления праздника. Конверты с пословицами, жетоны в виде сердечек, большое сердце.

Таблички с указанием где какая семья садиться.

Пригласительные билеты.

     ( Уважаемые__________________________________!

Наш клуб приглашает Вас принять участие  в нашем общем празднике, посвящённом Семье.

    Мы Вас очень ждём и надеемся, что вы будете не просто  гость, а активный участник нашего праздника.

                        Члены клуба_____________________________

                         Дата____________                       )

Методические рекомендации: 

 Праздник можно проводить в классе, а также в актовом зале. Количество семей зависит от наполняемости классов. Возраст учащихся  соответствует возрасту учеников начальной школы. Предварительно необходимо провести беседу с родителями  с целью привлечения их к участию в данном мероприятии. Продолжительность мероприятия 1час 20минут. Проводится накануне Дня семьи,  Дня Матери и т. д.

Ход мероприятия: 

Ход мероприятия.

 Звучат фанфары, на сцену выходит девочка в костюме феи, подходит к дереву жизни внимательно его рассматривает, К ней подходят, взявшись за руки, мальчик и девочка.

М.Д. Ой, здравствуйте!

Фея. Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник

М.Д. О каком празднике вы говорите, уважаемая фея?

Фея. О празднике семьи под названием «Папа, мама, я – дружная семья».

М.Д.Семьи? А что это такое -  семья? Мы живём на Голубой планете  и такое слово слышим впервые.

Фея. Мне жаль вас, дети Голубой планеты. Вы не знаете, что такое семья. Может вам помогут дети планеты Земля? Но прежде послушайте одну сказку.

       Звучит мелодия к песне «Маленький принц». Инсценировка. Действующие лица:

Рассказчик, Луна, Звёздочка.

   Давным - давно, много веков тому назад , так много звёзд на небе как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звёздочку, свет которой былто ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звёздочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный, то яркий указывающий дорогу даже ночью, то тусклый и незаметный?»  Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой тусклым становится тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки., похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой! «А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила луна. «Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда был интересно узнать, что их так манит  в дороге, куда они так спешат?»  «Ты узнала тайну спешащих странников?» - спросила луна.«Да -  ответила Звёздочка. – Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза… .»   «А какими были его глаза?» - недоумённо спросила Луна.  «Они светились в темноте от счастья и радости» - ответила, тяжело вздохнув, Звёздочка и продолжила. – Чему ты радуешься, странник? И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».  Звёздочка замолчала, а потом ответила: «Вот с той самой поры я стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью.   Луна посмотрела на Звёздочку и спросила: «Моя маленькая  помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми«А разве это возможно?» - с надеждой спросила Звёздочка.  Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке, как будто говорили:»Мы рядом, мы здесь дорогая, мы теперь – одна Семья»!

   Фея. Вам понравилась сказка, дети Голубой Планеты?

  Д. Да! Но мы хотели бы поподробней узнать, что такое семья.

Ф. Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши ребята попробуют рассказать, что значит для них слово «семья».

Выступление детей:

1. Праздник есть такой в календаре,

              Для нас он важный в жизни и судьбе,

              Без него мы просто не смогли бы жить,

              Радоваться миру, учиться и творить.

          2.Когда родилась наша дружная семья,

             Рядом с папой и мамой не было меня.

             Часто я смотрю на фото их красивое,

             И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.

              Спрашиваю папу: Где я был тогда?

              Отвечает папа: «Не было тебя!

              Как же может быть такое, чтобы без меня

              Родилась такая дружная, счастливая семья?  (песня «Мама, папа и я»)

         3. Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

               И сказки тихо бродят по углам.

               А рядом мама держит за ладошку,

                И гладит мои волосы слегка.

            4.  Сегодня в доме выходной,

                  Сегодня – воскресенье.

                  Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,

                  Для мамы печём печенье.

                  Мы стол накрываем и ставим цветы,

                  Печенье кладём на блюдо.

                  Мы маме подарим любовь и букет,

                  А мама помоет посуду.                        ( песня  «Мама»)

              5. Мой папа любит в дневнике

                   Красиво расписаться,

                   А с двойками, что ставят мне,

                    Он разрешает маме разобраться.       (песня «Папа может»)

               6. Сегодня праздник у меня,

                    Сегодня день рождения!

                     Придёт поздравить вся семья,

                     Готовим угощенье!

                     Две бабушки мои придут

                     И два солидных деда,

                     Рассказы слушать их люблю

                     Про светлый день Победы!

                     Придёт любимая сестра

                     С племянницей малышкой.

                     И с важным видом буду ей

                      Показывать ей книжки.

                      Сегодня очень счастлив я!

                      Я жду тебя моя семья!.             (песня «Бабушка рядышком..»)

 Фея. (обращается к детям  с голубой планеты) – Дорогие гости! Вам понравился рассказ ребят?

 Дети. Мы много могли бы говорить о своих родных, но мы хотим послушать их самих.

  Родители: Мы рады этой встрече с вами,

                         Хоть видим вас мы каждый день.

                         А встреча наша дружбы ради

                          Заинтересованных людей.

 Родитель:     В чем интерес наш?

                           В воспитании росточков жизни на земле.

                           Кого растим мы в ожидании,

                          Что старость будет в радости, в тепле.

Родитель:   Зерно прозревает в земле

                          Дитя прозревает в семье.

                           В семье человек вырастает,

                           И все, что потом обретает,

                           Приходит к нему не извне.

     Я расскажу вам одну легенду. В давние времена жила одна семья. Семья огромная – 100 человек, и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился, что все это правда, он спросил старца, главу семьи: «Как вам удается жить никогда не ссорясь, не обижая друг друга?». Тогда старец взял бумагу, написал на ней 100 слов и отдал правителю. Тот быстро прочитал и удивился: на листе было начертано 100раз одно и то же слово «ПОНИМАНИЕ».

 Фея: Понимание это путь к согласию. Ведь не зря говорят где лад там и клад.

  Ведущий: Сегодня за  нашими столиками собрались самые дружные, самые отважные, самые активные семьи. Мы предлагаем вам поучаствовать в конкурсе «Пословица недаром молвится». У вас есть небольшие конверты, в них набор слов. Из этих слов нужно составить пословицу, и произнести её. (за  правильно составленную пословицу вручается жетон «сердечко»)

Пословицы.

-Если семья живёт в согласии, её всегда ждёт удача.

(Её, удача, в, если, всегда, семья, согласии, ждёт, живёт.)

-Вся семья вместе – так и душа на месте.

-Работящая семья и землю превратит в золото.

  - Где мир да лад, там божья благодать.

- Вся семья вместе, так и душа на месте.

- Счастливая дочь – в отца, а сын – в мать.

- У кого детки, у того и ягодки.

-  При солнце тепло, а при матери добро.

- На что и клад, коли в семье лад.

- Тишь да гладь, да божья благодать.

Ведущий.  До сих пор во многих домах на стенах висят фотографии всех членов семьи – близких и дальних родственников, а в центре этого иконостаса, на видном месте увеличенные портреты глав семейства: отца и матери. Родители и Родина – слова одного корня. Эти святые слова помогают нам понять, полюбить родной язык, родную природу, традиции своего народа.     Ежегодно 15 мая отмечается Международный День Семьи. Праздник учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. Семья, как основной элемент общества, была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры  и исторической преемственности поколений. Фактором стабильности и развития. Благодаря семье крепнет и развивается государство, растет благосостояние народа.

     ( Звучит музыка. Мелодия песни «Ты да я, да мы с тобой Идет показ слайдов с семейными фотографиями.)

Ученик.       Ты да я, да мы с тобой,

 (поёт )      Ты да я, да мы с тобой,

                       Здорово, когда на свете есть семья.

                        Будем мы всегда неразлучны.

                        Дружба дарит нам к  счастью ключик,

                       Дружба будет с нами навсегда!

                             Сценка         «Родители»

  Родители: Здравствуйте, юные зрители!

                       Мы Петрушины родители.

                       Старик и старушка.

                       А это наш Петрушка.

Петрушка: Здравствуйте дети и их родители!

                      Пообщаться со мной не хотите ли?

                       Я – мальчишка удалой,

                       Очень шустрый озорной.

                       А подраться, пошалить  кто же может не любить?

Родители:    На часах девятый час,

                        Торопись, сыночек в класс,

                        Вот тебе книжки и тетрадки,

                        Мама пирог положила сладкий,

                        С маком и корицей,

                       С перцем и горчицей.

Петрушка.    Не хочу я докторов.

                        Я уже почти здоров.

                         Только кружится слегка

                        Почему -то голова.

  Родители:  Ты, сыночек, полежи!

                        И о школе не грусти!

                        Справочку тебе напишут

                       Твои добрые родители.

         Дети;    Папа с мамой за порог,

                      А Петрушка прыг – да скок.

                      Он к портфелю подбегает –

                      Где там с маком пирожок?

                      Помните, родители!

                      Есть такие дети!

                      Не пишите справок им

                       Ни за что на свете!

           Дети. Мы шутим, конечно.

                       Но очень приятно,

                        Когда с тобой рядом

                        Заботливые, любящие

                         Мама и папа!

       Ведущий. Уважаемые наши семьи! Мы предлагаем вам показать в деле, насколько вы дружны.  Примите участие в конкурсе «Шустрые, портняжки». Условия конкурса таковы – нужно за одну минуту надеть как можно больше на нитку макарон. (самым быстрым вручаются сердечки)

       Ведущий.Последнее время многие  семьи стремятся вести здоровый образ жизни. Вы знаете, чтобы быть стройным нужно заниматься спортом.  Конкурс «Самая стройная семья». Ваша семья должна встать как можно плотнее друг к другу. Можно вырасти, взяв кого-нибудь на руки или посадив на плечи. (Ведущий измеряет «талию» семьи.)

                                                     ( танец «Озорницы»)

          Ведущий.На нашем празднике  прозвучала пословица -Работящая семья и землю превратит в золото». Настало время показать это.  Предлагаем конкурс  «Чудеса своими руками» (семьи вместе с бабушками и дедушками демонстрируют поделки , изготовленные своими руками, кулинарные шедевры)

            Ведущий. Оноре де Бальзак сказал: «Любовь – это встреча навсегда» . Однажды наши мамы, папы встретились, полюбили друг друга. Они конечно помнят свою первую встречу, свой первый танец. Мы предлагаем им вернуться на мгновение в прошлое и станцевать танец юности.

( родители танцуют медленный танец. Все танцующие пары получают по сердечку.)

                                                 Игра с залом.

             Ведущий.: Вопрос к залу. Какая у вас семья? Слово должно начинаться с буквы С (ответы: счастливая, спортивная…). Е (единая, единственная…). Мь (милая, мирная, многодетная…). Я (яркая, ясная…). Из этих букв сложилось слово? (семья). Молодцы! Спасибо.  (дети держат буквы в руках)

            Ученик : Маму очень я люблю.

                             Папу тоже я люблю.

                             Мама мне печёт коврижки.

                             Папа мне читает книжки.

                             Папа, мамочка и я-

                             Наша дружная семья!

           Ученик : Я и бабушку люблю,

                            Я и дедушку люблю,

                            Я всегда им помогаю-

                             Пол мету и пыль стираю.

                            Мама, папа, дед и я,

                            Да и бабушка моя-

                            Наша дружная семья! Ученик :

                            И сестрёнку я люблю,

                            И братишку я люблю

.                           С братом плаваем, ныряем,

                             А с сестрой в снежки играем.

                             Мама, папа, дед и я,

                             Баба, брат, сестра моя-

                             Моя дружная семья!

(Звучат фанфары, на сцену выходит Фея в руках у неё большое сердце. К ней присоединяются ведущие дети, мальчик и девочка с Голубой планеты. Тихо звучит мелодия «Мы желаем счастья вам…»)

             Фея. Дорогие гости во время сегодняшнего праздника вы приобрели много маленьких сердечек, если их объединить вместе получится огромное горячее сердце. Оно будет вечно биться, даря всем вам и в первую очередь вашим детям и внукам веру надежду любовь в прекрасное будущее. Давайте будем стремится к тому, чтобы оно никогда не остыло, не стало равнодушным и холодным. Чтобы оно всегда было наполнено добром, любовью, счастьем. ( обращается к детям с голубой планеты)

 - Вот и подошёл к концу наш праздник. Ребята Голубой Планеты вам понравилось у нас?

 М.Д. Да, очень Нам хочется поскорее вернуться на Родину и рассказать  о семьях планеты Земля, с которыми мы сегодня познакомились. А на память давайте сфотографируемся все вместе у вашего дерева жизни. Эта фотография станет главным украшением нашей планеты.

Рефлексия.

 Ведущий. Перед вами  солнышко.. Оно немного грустное. Если вам на нашем празднике было радостно и приятно находиться, а на душе светло, давайте подарим частичку этого света нашему солнышку.. Пусть оно улыбнётся. ( ( участники праздника по желанию прикрепляют лучик к солнышку, меняется грустное личико на улыбающееся)

 ( Всем участвующим семьям вручаются памятные подарки, грамоты. В заключение всех приглашают на чай в кафе «Скатерть самобранка»)

Критерии оценки достижения планируемых результатов: 

- Заинтересованность родителей и детей в подготовке и активном участии в данном мероприятии.

- Появление интереса у родителей к делам своих детей    и их дальнейшему воспитанию.

-  Осознание в необходимости преобразования собственной жизни и стремления к самореализации и развития личности.

-Проявление признаков коммуникативности участников, толерантного и этического отношения к окружающим.

Список используемой литературы: 

1. Новые родительские собрания.  1-4 классы.  Методика подготовки. Новые сценарии.Возрастные особенности учащихся. Тренинги, тесты. Москва "Вако"2008 Н.И. Дереклеева.

2. Азбука классного руководителя Начальная школа.Москва 2008 Н.И. Дереклеева.

3.Детям - Москва. "Росмен", 2000 Агния Барто.

4 Классный час играючи. Москва. ТЦ, Сфера, 2004.

Приложения: